viernes, 24 de septiembre de 2010

ESTIMULACIÓN

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Fecha: 22/09/10

Grupo: estimulación

Tema: esquema corporal

Número de asistentes: 8 niños

Nombres: Sara, Yeferson, Mateo, Nicolas, Karen, Juan Pablo, Julián, y Evelyn.

Actividad:

Se realizó un ejercicio lúdico que permite en los niños el reconocimiento y detección de algunas partes del cuerpo. Dentro de la actividad se evalúa la capacidad para seguir instrucciones en cada niño. El ajuste a la norma y el respeto de límites mediante el dibujo.

La sesión también permitió estimular en los niños la capacidad para controlar impulsos, la flexibilidad mental y la atención sostenida.




martes, 21 de septiembre de 2010

P.A.S.E. APOYÓ LA PRIMERA FERIA DE LA SEXUALIDAD: EXPO-SEXUALIDAD 2010

Las psicólogas de P.A.S.E. estuvieron el viernes 17 de septiembre apoyando la realización de Exposexualidad 2010, evento organizado por los integrantes del proyecto Trece de la Institución Educativa Carrasquilla. En el stand P.A.S.E. se expusieron los proyectos que el programa está desarrollando actualmente: Estimulación, Valores, Proyecto de Vida, Apoyo psicopedagógico y Recreación. También se realizó una encuesta de conocimiento sobre sexualidad la cual sirvió de incentivo para que los jóvenes se animaran a buscar información en todos los stands con el objetivo de resolver y sustentar correctamente la encuesta para adquirir un pequeño incentivo. Adicionalmente se estuvieron realizando inscripciones para los jóvenes interesados en participar del “Grupo de Estudiantes de Enlace P.A.S.E.”, un grupo que será el vínculo entre los estudiantes y el equipo P.A.S.E. para la preparación y ejecución de actividades especiales, quienes se esperan se vuelvan multiplicadores de lo aprendido entre sus compañeros de clase.

P.A.S.E. felicita a los integrantes del proyecto Trece por la jornada de reflexión e información en torno a la sexualidad que desarrolló y agradece por la invitación a participar.

Los jóvenes probaron sus conocimientos en sexualidad…

Los estudiantes sustentaron sus respuestas y escucharon las explicaciones de las psicólogas

Se expusieron los proyectos P.A.S.E.

Algunos estudiantes se interesaron en formar parte del Grupo de Estudiantes Enlace de P.A.S.E.



lunes, 20 de septiembre de 2010

TALLER PROYECTO DE ESTIMULACIÓN



PROGRA
MA DE ESTIMULACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO CARRASQUILLA

FECHA: 15 de Septiembre de 2010

DE ASISTENTES: 12 Niños

PARTICIPANTES:

- Zharick

- Maria Barrientos

- Juliana

- Nicolas

- Maryori

- Davinson

- Yeison

- Sara

- Brayan

- Daniel

- Estic

- Stiven

TEMA: Lecto-Escritura

En esta sesión se trabaja sólo con los niños. Se realizan ejercicios de articulación de fonemas, reconocimiento y evocación de algunas rondas donde se identifican diferentes animales y sus cualidades físicas. Se realizan actividades que implican el cumplimiento de dos órdenes simultáneas, además de la conformación de pequeñas frases con sujeto y predicado.

Se colorea algunos dibujos en cartillas permitiendo la observación del respeto de límites y el cumplimiento de normas en cada niño. Se realiza actividad con las vocales donde los niños evocan cada una de estas por medio de una canción, las cuales luego dibujan y repiten reiteradamente. Se finaliza con actividad alusiva al mes de la amistad permitiendo así el incrementar habilidades sociales entre los niños.

jueves, 16 de septiembre de 2010

VALORES




La solidaridad es una de los valores humanos por excelencia, del que se espera cuando un otro significativo requiere de nuestros buenos sentimientos para salir adelante. En estos términos, la solidaridad se define como la colaboración mutua en la personas, como aquel sentimiento que mantiene a las personas unidas en todo momento, sobretodo cuando se vivencian experiencias difíciles de las que no resulta fácil salir.

Debido al verdadero significado de la solidaridad no es de extrañarse que escuchemos este término con mayor frecuencia cuando nos encontramos en épocas de guerra o de grandes desastres naturales. De este modo, gracias a la solidaridad es posible brindarle una mano a aquellos que resultan menos favorecidos con este tipo de situaciones.

Como vemos, la solidaridad es más que nada un acto social, una acción que le permite al ser humano mantener y mantenerse en su naturaleza de ser social. Debido a lo anterior es que resulta fundamental fomentar y desarrollar la solidaridad en todas sus aristas, ya que no sólo será necesario llevar a cabo las acciones de las que se requerirá en momentos de guerra o desastres naturales, sino que será fundamental de aplicar cuando alguno de nuestros seres queridos, ya sean amigos o familiares, tengan algún problema en el que nuestra ayuda o compañía sean un aporte para mejorar en cierto modo la situación.

No es de extrañarse entonces que la solidaridad se comporte como la base de muchos otros valores humanos o incluso, de nuestras relaciones sociales más valiosas, tal como es el caso de la amistad. En este sentido, la solidaridad nos permite sentirnos unidos a otras personas en una relación que involucra sentimientos necesarios para mantener el funcionamiento social normal. En términos más generales, puede incluso permitirle al hombre sentir que pertenece a determinado lugar, en otras palabras, permite desarrollar sentimientos como los de pertenencia a cierta nación, manteniendo a los ciudadanos de un mismo lugar luchar juntos por un mismo motivo o trabajar unidos para lograr una misma meta.



CRONOGRAMA MES DE SEPTIEMBRE VALOR DE LA SOLIDARIDAD

viernes, 10 de septiembre de 2010

VALORES




Como de costumbre cada mes se realiza en la institución un acto el cual tiene como propósito felicitar y condecorar con los botones a los niños , niñas, adolescentes y jóvenes que se destacan en cada grupo por practicar el valor que corresponde cada mes, obviamente sin dejar de un lado los demás valores.

Durante ésta semana se desarrolló en la sede primaria dicha actividad para homenajear a los niñ@s que durante el mes de agosto se destacaron por su honestidad, los niños y niñas estaban orgullosos portando ese hermoso botón ya que cada uno conoce el gran valor que tiene y como ha contribuido de manera integral en su proceso de formación.

Es gratificante para el programa P.A.S.E. evidenciar como día a día los estudiantes incorporan en sus vidas los valores institucionales.





NIÑOS Y NIÑAS QUE SOBRESALIERON POR SU HONESTIDAD

P.1 Deisy Lorena Ledesma

P.2 Weimar Estiven Ocampo

1.1 Ronald Erley Echavarría

1.2 Luisa María Ochoa Manco

1.3 Lorena Omaira López

1.4 Mariana Flórez

2.1 Liz Yered Fernández

2.2 Diego Palacios

2.3 Juliana Andrea Ospina

2.4 Vanessa Callejas García

3.1 Daniel Felipe Cortes

3.2 Carolina Londoño

A. Sara Cañas



Diana Foronda (directora)

Eliana Maritza Lopez Florez (sicóloga practicante U. de A.)
Luz Janneth Rico Piedrahita (sicóloga practicante U. de A.)
Susana Cadavid (docente sección primaria)
Gloria Castaño (docente sección bachillerato)
Sandra Ocampo (docente sección primaria)
Adiela Querubín (docente sección primaria)
Ruby Zapata (docente sección primaria)
Nancy Galileo (docente clei)
Nazareth Jaramillo
(docente sección primaria)
Club de amigos de P.A.S.E.
Arleison Arcos Rivas (Rector)